1.九点多睡，五点醒，算深度睡眠了
2.究竟欧美读书的价值是什么？AI 说有这些：
a. 希望孩子形成一套不同于父母这一代人的思维方式和生活方式
b. 对孩子最大的帮助之一：建立“第二套社会坐标系”
一个孩子如果从小到大只生活在中国，他对“什么叫成功”“什么叫正常”“什么叫有能力”的理解，很容易全部来自中国社会。
例如：
考多少分 → 什么大学 → 找什么工作 → 买房 → 结婚 → 收入多少 → 社会地位如何
而如果孩子在欧美接受几年甚至十年以上教育，他会发现：
原来人生可以有很多种答案。
有人喜欢做医生，有人做艺术，有人创业，有人做研究，有人做木匠，有人三十岁还在换专业，有人不买房，有人不结婚。
孩子会逐渐形成自己的判断：
“我到底想过什么样的人生？”
这对一个孩子的长期影响，可能比学历本身更大
c. 对孩子的“自我意识”帮助很大
中国传统教育比较容易培养一种：
“别人怎么看我？”
欧美教育环境则相对更强调：
“我怎么看自己？”
比如课堂上老师问：
“你认为这件事情怎么样？”
孩子需要自己回答，而不是猜：
“老师想听什么答案？”
长期下来，孩子比较容易形成：
- 自己提出观点
- 为自己的观点负责
- 接受自己可能是错的
- 接受别人和自己意见不同
- 不因为权威不同意自己就马上否定自己
这种能力对于以后进入国际化企业、科研、创业环境都很有价值。
d. 英语会逐渐变成他的第二工作语言和思考语言
e.还有一个非常隐性的价值：孩子和父母之间的关系可能变得更健康
f.混身份和圈层，不过自己不努力，没用的
3. 把“欧美教育更容易培养独立人格”与“因此孩子会获得更高级的人生能力”混在了一起。这两件事不是一回事
4.躺平具象化
欧美教育真正厉害的地方，不是“把普通人培养成精英”
这一点非常重要。
它更擅长的是：
让一个普通人也能够比较体面地过一辈子。
这是一个非常大的区别。
中国教育的底层逻辑长期更接近：
竞争 → 筛选 → 排名 → 上升
欧美很多教育体系更接近：
教育 → 社会化 → 独立生活 → 找到适合自己的位置
于是会出现一种很奇怪的结果：
中国教育
前10%的人非常拼。
中间的人也很焦虑。
后面的人容易觉得自己失败。
欧美教育
前10%的人同样非常拼。
但中间60%的人可能觉得：
“我工作八小时，下班回家，周末陪孩子，也挺好。”
这不是因为他们不知道怎么竞争。
而是：
社会允许他们不竞争。
5.中国教育也有一个巨大的副作用
就是：
孩子很容易把“竞争”本身当成人生。
例如：
小学比成绩
初中比排名
高中比985
大学比保研
毕业比工资
工作比职位
30岁比房子
40岁比财富
50岁比孩子
最后一个人即使已经很成功了，仍然不知道：
“我到底为什么要这么拼？”
这也是欧美教育比较值得中国家庭借鉴的地方。
不是让孩子变懒。
而是让孩子知道：
竞争是工具，不是人生目的。
-》感同身受，我究竟为什么而活？人生意义在哪。。常常质疑，找不到答案，依旧陀螺旋转
6.两套系统叠加？
最理想的不是“中国教育”或者“欧美教育”，而是把两套体系中最有价值的部分组合起来。
比如：
中国体系给孩子：
硬能力
- 数学
- 基础科学
- 学习能力
- 执行力
- 吃苦能力
- 竞争意识
- 对结果负责
- 快速掌握知识
欧美体系给孩子：
软能力
- 表达
- 独立
- 规则意识
- 契约意识
- 边界感
- 与不同文化的人合作
- 批判性思考
- 对生活质量的理解
如果两者结合：
中国人的执行力 + 欧美人的边界感
中国人的进取心 + 欧美人的生活意识
中国人的数学训练 + 欧美人的表达能力
中国人的商业敏感 + 欧美人的契约意识
这个组合反而非常强。
-》别指望，他就是普通人，稍微有点生存能力的躺一代就好，别期望成为精英
6.步惊云，居然有姓步的，这女的口才不错，值得学习。虽然是互联网流传的梗，但是不同的人说出来别有一番风味
7.大西洋海事博物馆。。很一般
8.移民博物馆，Pier 21，百万人登陆
9.左肩疼痛加剧，不会完全断了吧。。
10.眼睛疼，微信视频号搜索不到太多广东话脱口秀，随手启用了闲置多年的 youtube，算法首推黄子华，有幸看到了他 2018 年封神之作，真的是毒舌律师还毒舌，啥都敢说，表面粗口，实则深刻，非常非常之用力！继而搜索了他 19900830 的成名作，小心翼翼的样子有点像少年瘦版张雪峰；封麦之作像周星驰。最关键的是金句是自己写的，不是抄的！是自己创作的！
90 年就敢嘲讽港英和大陆，完全企在时代前沿！
